Zajęcia trzecie (28.03) w ramach Szkoły Asertywności dla Dzieci i Młodzieży służyły stworzeniu klimatu bezpieczeństwa i zaufania w grupie Rozkwity. Uczestnicy współdziałali w parach, budując więzi z innymi członkami grupy. Wiemy jak istotne, zwłaszcza dla dzieci nieśmiałych, jest poczucie bezpieczeństwa i przynależności, dlatego te zajęcia w dalszym ciągu opierały się na integracji. Dołączyliśmy do tego element zabawy z chustą animacyjną. Teraz znamy się już lepiej, a uczestnicy mówią o sobie więcej, chętniej też biorą udział w różnego typu aktywnościach.